뜀틀 앞에서 망설이는 아이에게 필요한 것은 더 큰 목소리의 응원이 아닐 수도 있습니다.
상황
친구들이 하나둘 뜀틀을 넘는 동안 출발선에서 발을 떼지 못하는 아이가 있습니다.
고민
이때 먼저 살펴야 할 것은 아이가 왜 망설이는지입니다. 높이가 두려운지, 손으로 몸을 지탱하는 방법이 어려운지, 친구들 앞에서 실패하는 것이 부담스러운지 관찰합니다.
지도 방법
낮은 장애물 넘기부터 손 짚기, 체중 이동, 도움받아 넘기, 스스로 넘기까지 활동을 작은 단계로 나눕니다.
교육적 의미
중요한 것은 오늘 반드시 뜀틀을 넘는 일이 아닙니다. 어제는 시도하지 못했던 아이가 오늘 손을 짚어보았다면 그것도 분명한 성장입니다.
교육적 관점 · 자기효능감 · 스캐폴딩 · 발달 맞춤 지도